Правообладателям

Сборник методических разработок "Педагогическая копилка-2015". Выпуск 3.

Усть-Илимск: 2015. - 290 с.

Сборник методических разработок «Педагогическая копилка-2015» содержит конспекты занятий, внеклассных мероприятий, мастер-классы, сценарии и т.п. педагогов образовательных учреждений. Издание адресовано работникам детских садов, учителям школ и других культурно-образовательных учреждений системы дополнительного и профессионального образования, всем интересующимся проблемами образования.

Формат: pdf

Размер: 4 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

Сборник методических разработок "Педагогическая копилка-2014". (2014, 260с.)

Сборник методических разработок "Педагогическая копилка-2015". Выпуск 1. (2015, 313с.)

Сборник методических разработок "Педагогическая копилка-2015". Выпуск 2. (2015, 180с.)

Сборник методических разработок "Педагогическая копилка-2015". Выпуск 3. (2015, 290с.)

СОДЕРЖАНИЕ
Педагогическая копилка дошкольного работника
Педагогическая копилка воспитателя
Горбатенко Н.Я. Конспект организованной образовательной деятельности для детей раннего возраста «День рождения Машеньки»
Бирюкова М.Н. Конспект организованной образовательной деятельности «Прогулка со снеговиком» (первая младшая группа)
Кошелева А.В. Конспект организованной образовательной деятельности «В гостях у Мухи-Цокотухи» (вторая младшая группа)
Горбатенко Н.Я. Конспект организованной образовательной деятельности с детьми раннего возраста «В лес мы пойдем и грибочки там найдем» (игра с дидактическим материалом)
Кейшева Н.А., Кузнецова Е.П. Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе по теме «Кто в лесу живет?»
Савенкова Г.А. Конспект образовательной деятельности по формированию навыков художественного творчества у детей средней группы (4-5 лет) с ЗПР через ознакомление с окружающим миром по теме «Зимующие птицы»
Кравченко М.И., Барба М.Ф., Гриняк А.Б. Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей старшей группы «Страна сказок»
Пересыпкина Н.Н. Конспект по познавательному развитию детей старшего дошкольного возраста с применением технологии исследовательской деятельности по А.И. Савенкову «Воздух, воздух, ты какой? Мы знакомимся с тобой!»
Мясникова С.В. Модель проведения непрерывной образовательной деятельности в старшей группе по формированию познавательных интересов у дошкольников на тему «Во дворец к снежной королеве»
Барба М.Ф., Гриняк А.Б., Харсекина Е.В. Конспект интегрированного занятия в старшей группе компенсирующей направленности
Корж Н.И. Конспект интегративной деятельности в старшей группе «Национальный костюм народов Прибайкалья»
Карпова М.Г., Воронцова Т.А., Шабусова Л.С. Конспект интегрированного занятия для детей старшей группы по теме «Клад» (по мотивам произведения А. Костинского «Тигренок, который говорил «Р-р-р», и его друзья»)
Вяткина Н.И., Кравченко М.И., Гавришевская С.Ю. Конспект ООД в старшей группе компенсирующей направленности для детей с ОНР (II-III уровень) «Путешествие с волшебным шариком»
Кирилова И.А Конспект педагогического мероприятия с детьми старшей группы по формированию целостной картины мира «Мы – юные спасатели леса»
Савенкова Г.А. Конспект образовательной деятельности по формированию навыков художественного творчества у детей старшей группы (5-6 лет) с ЗПР через экспериментирование по теме «Волшебные кристаллы»
Цедрик Е.Е. Конспект образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений у детей старшей группы (5-6 лет) с ЗПР «Путешествие в зимний лес»
Мирончик С.Н. Конспект организованной образовательной деятельности «Все профессии важны, все профессии нужны» (старший дошкольный возраст)
Гуселева Л.Л. Конспект занятия в подготовительной группе «Наш город»
Арбузова Л.В. Конспект занятия по развитию внеситуативно-личностного общения у детей 5-7 лет «Хотим быть добрыми»
Маслова Е.И. Модель занятия по развитию речи «Путешествие в мир сказок»
Морсалова С.А., Макарова Л.Н., Капина С.П. Конспект интегрированного занятия «Зайчик просит о помощи» с использованием языкового компонента
Ванчкова Л.Л. Конспект совместной образовательной деятельности «Путешествие с капелькой»
Ардеева Л.Я. Дидактические игры «Забавные животные», «Сказочное путешествие» для детей от 2 до 3 лет
Самарина О.С. Строительные игры младших дошкольников
Пугинская Ю.А. Игра-экспериментирование «По дороге в мир неизведанного»
Васильева Т.В., Яковлева Н.А. Игра-путешествие «В гостях у песочной феи» (для детей 2-3 лет)
Милюшкина Н.Я. Игра-путешествие «Лестница к успеху» (для детей 6-7 лет)
Затопляева Л.Г. Игра-путешествие «Разноцветная страна»
Гореликова О.Е. Игра-путешествие «В гости к Светофору Светофорычу» (старший дошкольный возраст)
Алексеева Е.С. Познавательная игра «Непослушные башмачки» (совместно с детьми 3-5 лет и родителями)
Склянова Е.М. Познавательная игра «Служба спасения всегда на страже жизни и здоровья детей» (совместно с детьми 6-7 лет и родителями)
Кузнецова О.Д. Игра-занятие «В зимнем лесу» (для детей 3-4 лет)
Курамшина М.Н. Применение дидактических игр в обучении русскоязычных детей татарскому языку по учебно-методическому комплекту «Говорим по-татарски»
Ардеева Л.Я. Проект «Волшебный песок» для детей раннего возраста (первая младшая группа)
Петрухина С.В. Проект «Без прошлого нет будущего»
Деркач Л.Н. Обучение детей основам безопасности жизнедеятельности через информационно-исследовательский проект «Берегись бед, пока их нет»
Дворецкая Л.В. Проект «Книга вчера и сегодня»
Федорчак Н.П. Проект «Детский сад – музыкальная школа»
Серышева Е.А., Шамардина О.В., Московских И.А. Образовательный проект «Откроем вместе книжный мир» (круглый год с С.Я. Маршаком) для детей группы компенсирующей направленности с ЗПР
Коваленко С.М. Проект «Новый год в детском саду»
Горшкова Н.А. Программа кружковой работы по обучению детей старшего дошкольного возраста нетрадиционной технике рисования «Умелые ручки»
Рафальская Н.Н., Старцева А.С., Якушева Н.А. Сценарий мероприятия для детей старшего дошкольного возраста квест «Собираемся в поход!»
Аушева М.М., Колмакова С.Н. Виртуальная экскурсия «Чтобы люди знать могли о делах родной земли» (для детей 6-7 лет)
Дыдычкина Н.Ю. Роль чтения художественной литературы в детском саду
Клишова О.С., Третьякова Т.В. Дидактическое пособие «Играй-дерево»
Бойкова А.А. Моделирование в описательной речи детей с ОНР
Анучина Н.А. Творческая мастерская «Рецепты счастья за обеденным столом» (работа с родителями)
Константинова Е.Ю. Конспект родительского собрания в старшей группе по теме «Воспитание толерантности у старших дошкольников»
Аушева М.М. Мастер-класс для педагогов «Как успешно провести родительское собрание?»
Попова Т.В. Семинар-практикум «Речевое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
Кузнецова Т.О., Верницкая Е.А. Преодоление стрессовых ситуаций в процессе педагогической деятельности
Педагогическая копилка музыкального руководителя
Абальмасова Т.В. Командное взаимодействие музыкального руководителя и воспитателя по развитию музыкальных творческих способностей детей
Карасева А.В. Модель непрерывной образовательной деятельности во второй младшей группе с использованием игровых технологий «Здравствуй, Зимушка-зима» (образовательная область «Музыка»)
Педагогическая копилка инструктора по физической культуре
Карамова З.В. Конспект физкультурного развлечения для детей 2-4 лет «Игры на лесной полянке»
Клименчук М.В. Развитие координации движений у детей через занятия ритмической гимнастикой
Педагогическая копилка учителя начальной школы
Королёва Н.В., Галлямова Г.П. Декада начальных классов
Галлямова Г.П., Гиниятова Л.Т., Даутова А.Ф. Конспект интегрированного урока ОРКСЭ и технологии для учащихся 4 классов по теме «Содружество двух религий»
Евсикова С.М. Конспект урока русского языка в 3 классе по теме «Синонимы и антонимы»
Педагогическая копилка учителя средней школы
Педагогическая копилка учителя русского языка и литературы
Кабзистова Г.Г. Конспект урока литературы в 9 классе по теме «Трагизм судьбы героя рассказа А.П. Чехова «Тоска»
Шехова Р.Р. Сценарий литературной гостиной, посвящённой 120-летию со дня рождения С.А. Есенина
Спиридонова Н.Л. Конспект урока литературы в 5 классе по теме «А.С. Пушкин. Пролог к поэме «Руслан и Людмила»
Педагогическая копилка учителя английского языка
Колеснева Г.Г. Применение метода цифрового повествования на уроках английского языка
Педагогическая копилка учителя математики и информатики
Латыпов И.И., Латыпова Л.С. Конспект урока информатики в 9 классе по теме «Одномерные и двумерные массивы»
Педагогическая копилка учителя химии и биологии
Степанова Е.И. Разработка и презентация урока химии в 10 классе по теме «Нефть и продукты ее переработки»
Педагогическая копилка педагога-психолога
Морозова Г.А. Модель проведения развивающего профилактического занятия по психологии во второй младшей группе «Котята»
Педагогическая копилка учителя-логопеда
Смирнова И.Н. Проект «Книга – лучший друг»
Новокрещенных О.Я. Модель коррекционно-образовательной деятельности по речевому развитию «Волшебное путешествие»
Гордеева Я.Е. Игра-занятие по обучению грамоте «Весенняя АБВГДейка (для детей 5-7 лет)
Кузнецова Т.А. Конспект подгруппового коррекционного занятия по автоматизации звука Ш
Педагогическая копилка педагога в системе дополнительного образования
Исхакова Г.Р. Техника ведения меха на баяне
Педагогическая копилка педагога в системе профессионального образования
Аникина А.А. Конспект открытого урока на тему «Типы экономических систем»
Педагогическая копилка руководителей образовательных учреждений
Сизова Л.М. Детский сад как открытое образовательное пространство

О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."