| 
 
 
 
 | Educational resources of the Internet - Sociology. Образовательные ресурсы Интернета - Социология. | ||
| Гостевая | |||
Скачать: Ростов-на-Дону: Феникс, 1999. - 672 с.
Книга отличается комплексным и интегральным изложением учебного материала, «многослойностью» структуры, позволяющей дать целостную панораму возникновения и развития социологических теорий в широком историческом контексте. Содержание характеризуется лаконичностью и в то же время высокой информативностью, глубиной анализа основных концепций социологии, логической последовательностью и доступностью. Все это дало возможность впервые в отечественной научной литературе в одной книге вместить почти 200-летнюю историю социологической мысли от О. Конта до Э. Гидценса, показать диалектику единства истории и современности.
   Учебное пособие предназначено для 
   студентов гуманитарных факультетов высших учебных заведений, 
   аспирантов, преподавателей и всех интересующихся историей 
   социологического знания.
 
Формат: doc / zip
Размер: 3,3 Мб
  ОГЛАВЛЕНИЕ
ПРЕДИСЛОВИЕ 3
  ВВЕДЕНИЕ 6
РАЗДЕЛ I. ИДЕЯ СОЦИОЛОГИИ 9
1. Социально-исторические и научные предпосылки возникновения 
  социологии 9
  Государство и общество 11
  Рыночная экономика и гражданское общество 17
  Философия истории и прогресс человеческого общества 21
  Естествознание и научный прогресс..... 24
  2. Возникновение социологии во Франции. Опост Конт 28
  Исторические предпосылки 29
  Контиего позитивная философия 32
  3. Эволюция британского общества и социология Герберта Спенсера 40
  Исторические предпосылки 40
  Философия морали и «нравственные науки»: от Адама СмитакДжонуС.Миллю 44
  Эволюционная социология и либерализм Спенсера 50
  КонтиСпенсер 55
  Британская социология после Спенсера 56
РАЗДЕЛ II. АЛЬТЕРНАТИВЫ СОЦИОЛОГИИ 58
1. Исторический материализм: Карл Маркс 58
  Жизнь и творчество 58
  Понимание диалектики у Гегеля и основоположников марксизма 69
  Марксизм и социология 71
  2. Эмпирические социальные исследования и социология 75
  Моральная статистика 75
  Социальные исследования 78
  Исследовательские институты 82
РАЗДЕЛ III. РАЗВИТИЕ СОЦИОЛОГИИ ВО ФРАНЦИИ, 
  ИТАЛИИ И АВСТРИИ 85
1. Развитие европейской социологии в первой половине XX века 85
  Масса, демократия и рабочий класс 86
  Социология становится академической 89
  2. Социология Эмиля Дюркгейма 91
  Эмиль Дюркгейм и создание академической французской социологии 91
  Идеи Дюркгейма 94
  Школа Дюркгейма 108
  3. Элита и демократия: социология, политика и философия в Италии ПО
  Исторические предпосылки 110
  Вильфредо Парето: логика иррационального 113
  Роберт Михельс и «олигархические тенденции» 121
  Политическая философия в Италии 125
  4. От многонациональной империи к остаточному государству: социология в 
  Австрии 126
  Национализм, социальные движения и многонациональное государство 126
  Государство и групповые конфликты: социология Людвига Гумпловича 131
  Закат старого мира и социология 137
  Социология в Австрии 140
РАЗДЕЛ IV. РАЗВИТИЕ СОЦИОЛОГИИ В ГЕРМАНИИ 146
1. История и социальные науки об обществе в Германии 146
  Исторические условия 146
  О сопротивлении германского мышления социологии 153
  Общество, народ и культура 156
  Идея «наук о духе» 161
  Община и общество: Фердинанд Теннис и Эмиль Дюркгейм... 166
  2. Форма и жизнь: ГеоргЗиммель .....175
  Познание и жизнь: о научном методе 178
  Разделение формы и содержания: формальная социологияЗиммеля 185
  Подходы к социальной психологии 197
  Зиммель и современная культура 204
  Социология отношений Леопольда фон Визе 210
  3. Макс Вебер: всеобщая история и культурология 211
  Жизнь и деятельность 212
  Экономикаирелигиягкультурноезначение капитализма 218
  Социология господства Вебера: право, управление, государство 227
  Веберовский либерализм и свобода личности 236
  Социальное действие, субъективный смысл иидеальныетипы 239
  «Свобода от оценочных суждений» и «отнесение к ценности» 244
  Макс Вебер и духовная ситуация в Германии 247
  4. Социология и национал-социализм 250
  Политическая культура и социальная структура Германии между войнами 250
  Развитие социологии в 1920—1945 годы 257
РАЗДЕЛ V. СОЦИОЛОГИЯ НА ГРАНИ ЭПОХ 261
1. Феноменология и социология: Альфред Шюц 261
  О феноменологии Гуссерля и ее значении для Шюца 262
  Действие и структура смысла 271
  Структуры жизненного мира 274
  2. Социология познания Карла Маннгейма 280
  Идолы, идеология и познание 281
  Макс Шелер и Дьёрдь Лукач: вехи на пути саморефлексии мышления 287
  Карл Маннгейм: жизнь и деятельность 291
  Социология культуры и познание 294
  Консервативное мышление, «социально свободно парящая интеллигенция»ипроблемапоколений 
  298
  Социология познания как основа социальных наук 302
  3. Критическая теория общества 312
  Институт социальных исследований и Франкфуртская школа ..312
  Традиционная и критическая теория 316
  Разум, история и природа: социальная философия критической теории 320
  Критические социальные исследования 323
РАЗДЕЛ VI. РАННИЙ ЭТАП РАЗВИТИЯ АМЕРИКАНСКОЙ СОЦИОЛОГИИ 326
1. Новый Свет в 1776 —1917 годах и возникновение социологии в 
  Америке 326
  Социально-культурное своеобразие «Нового света» 326
  Исторические преддосылки 330
  Ранний период развития американской социологии 337
  2. Кули, Мид и интерсубъективная действительность 346
  Прагматизм, бихевиоризм и социальная психология 346
  Человеческая природа и социальная эволюция: ЧарльзХ.Кули 351
  Джордж Герберт Мид: жизнь и деятельность 359
  Социальная философия относительности Мида 361
  Символическая интеракция 365
  «Я»идругие 368
  Констигуирование общества посредством коммуникации 372
  3. Возникновение основных тем американской социологии: Чикагская школа и 
  влияние антропологии и психологии 374
  Новый курс Америки 374
  Социология Чикагской школы: основные особенности 376
  Определение ситуации 379
  «Коллективное поведение», социальнаяэкология и изучение субкультур 384
  Статусироль: антропология современного общества 388
  Американская психосоциология 391
РАЗДЕЛ VII. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ: СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ 
  ИНТЕГРАЦИОНАЛИЗМ И СТРУКПТНО-ФУЕСКЦИОНАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ 395
1. Интегральная социология Питирима Сорокина 395
  Жизнь и творчество 395
  Русскийпериоддеятельности Питирима Сорокина 399
  Американский периоддеятельности Питирима Сорокина 417
  2. «Великая теория»: Толкотт Парсонс 428
  ТолкоттПарсонс: жизнь и деятельность 430
  Ситуация действия и «Pattern Variables» («типовые переменные») 434
  Социальная система 441
  Типысоциальныхструктур 445
  Четырехфункциональная схема и структура систем 449
  Социализация: личность и социальная структура 457
  Общественная эволюция и социальная структура 459
  Наука и современное общество 464
  3. Функционализм и позитивизм в американской социологии 467
  Структурный функционализм и американская социология 469
  Функциональный анализ и «теории среднего уровня» 470
  Дисфункции и латентные функции 472
  Собственная динамика прогнозов 473
  «Ролевой набор» («role-set») и референтная группа 476
  Аномия и отклоняющееся поведение 477
  Функциональность социальной стратификации 478
  Конфликт, изменение и функциональная автономия 479
  Социальные исследования как «большая наука» и исследование малых групп 
  482
  Исследования с помощью опросов 484
  Изучение малых групп как экспериментальное исследование интеракций 487
  Социометрия 489
  Объяснение общества через поведение: «бихевиоральные науки» 493
  Обмен как основа интеракций между людьми: Дж.К.Хоманс и П.М.Блау 494
РАЗДЕЛ VIII. АМЕРИКАНСКОЕ ОБЩЕСТВО: СОЦИАЛЬНАЯ АПОЛОГИЯ И СОЦИАЛЬНАЯ 
  КРИТИКА .505
1. Социальная политика в Америке 505
  Послевоенное американское общество и его критики 505
  Ч.Райт Миллс и бессилие масс в американской демократии 509
  Движение протеста и контркультура 513
  2. Социальная психология и прагматика обыденного действия: 
  интерпретативная социология в Америке 519
  Символический интеракционизм 520
  Интеракция и идентичность: Ирвинг Гоффман 526
  Феноменологическая социология в Америке.. 535
  Этнометодология 542
  Интерпретативная социология и ее метод 547
РАЗДЕЛ IX. ОТ ПОЗИТИВИЗМА К СОЦИОЛОГИИ ПОСТМОДЕРНА 549
1. Дискуссия о позитивизме 549
  Социология в Германии после второй мировой войны 549
  Позитивизм и теория науки 552
  Критика познания как критика общества 561
  2. Меяеду системой и жизненным миром 569
  Никлас Луман: социальные системы между смысловой структурой и 
  управленческой эффициенцией 570
  Функциональный анализ и системная теория 571
  Самореферентная теория 573
  Теория социальных систем.. 576
  Лингвистический поворот в философии и коммуникативная теория познания: к 
  пониманию философских предпосылок «теории коммуникативного действия» 
  Хабермаса 583
  Витгенштейн и социолингвистика 583
  Гадамер: язык как объективная связь традиции 588
  Дискурсная теория истины и априорность коммуникационной общности 589
  ЮргенХабермас: коммуникация и жизненный мир 594
  Коммуникативная рациональность 594
  О колонизации жизненного мира системами 603
  3. Символические структуры и трансформация общества ...606
  Интеллектуальные течения во Франции 606
  Феноменология и экзистенциализм 607
  Структурализм 608
  О развитии академической социологии во Франции 612
  Структура, практика и познание: социология символических форм Пьера 
  Бурдье ....614
  Социология и программируемое общество: Ален Турен 623
  О положении социологии в Великобритании 632
  Теория структурации Энтони Гидценса 633
  4. Социологическое познание между самопроизводством и историей: к 
  социологии постмодерна 644
  Краткий ретроспективный взгляд на развитие социологии ........ 646
  О научном и общественном прогрессе 651
  Социологическое познание 656
  Историчность и важность социологии для будущего .... 661
О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."
.
| 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 | ||
| 
 | ||