| 
 
 
 
 | Educational resources of the Internet - Russian Language. Образовательные ресурсы Интернета - Русский язык. | ||




7-е изд. - С.: 2013 - 31с. + 27с. + 29с, + 30с.
   
   
   Работа в "Тетради по письму" сопровождает работу по "Азбуке" 
   Нечаевой и учебнику Нечаевой "Русский язык. 1 класс". Каждая из 
   четырех тетрадей посвящена определенному периоду обучения письму и 
   развития речи. Игровой момент повышает заинтересованность детей в 
   обучении.
 
Тетрадь № 1.
Формат: pdf
Размер: 5,4 Мб
Смотреть, скачать: drive.google
Тетрадь № 2.
Формат: pdf
Размер: 3,7 Мб
Смотреть, скачать: drive.google
Тетрадь № 3.
Формат: pdf
Размер: 4,1 Мб
Смотреть, скачать: drive.google
Тетрадь № 4.
Формат: pdf
Размер: 4,3 Мб
Смотреть, скачать: drive.google
   Тетради учитывают 
   возрастные и индивидуальные особенности младших школьников и 
   построены на психолого-педагогических основах системы развивающего 
   обучения Л.В.Занкова, выполняя тем самым требования к планируемым и 
   предметным результатам на конец периода обучения грамоте. Тетради 
   учат написанию основных элементов письменных букв, слов и 
   предложения. Дети тренируют руку: рисуют, штрихуют, обводят, 
   раскрашивают, учатся ориентироваться на странице, в заданиях. Логика 
   обучения написанию букв совпадают с логикой «Азбуки». В Тетрадях по 
   письму представлен широкий выбор заданий по звукобуквенному анализу, 
   работе со словом, предложением и текстом. Разгадывание загадок, 
   ребусов, шарад стимулирует познавательную активности школьников. 
   Введение первоклассников в широкое поле русского языка, создание 
   условий для их речевой деятельности дают возможность учителю 
   содержательно строить урок. Открываются Тетради справочными 
   страницами, к которым ученик обращается на протяжении всей работы. 
   От первой тетради к четвертой постепенно увеличивается место для 
   самостоятельного письма и количество чистых (тренировочных) страниц. 
   В тетради №1 помещена вкладка «Обводи-запоминай!». Это разворот, на 
   котором представлены в укрупненном виде основные элементы букв, 
   нанесение особым типографским способом — все линии выпуклые, 
   рассчитаны на тактильное восприятие. Обводя их пальцем, ребенок 
   запоминает направление движения руки, видит соотнесенность данного 
   элемента с рабочей строкой. Многократное повторение этих движений 
   помогает освоить рациональный способ написания букв.
 
О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."
.
| 6. Высшая школа | ||
| 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 | ||
| 
 
 | ||