Правообладателям

История философии. Перцев А.В. и др.

Екатеринбург: УралФУ; 2014. —  324 с. 

В учебном пособии представлена история развития западной и отечественной философии от Античности до современности, раскрыты самые значительные и влиятельные в истории философии и мировой духовной культуре учения философов и философские проблемы. Рассматриваются такие темы, как: "Античная философия", "Философия в Средние века", "Философия эпохи Возрождения", "Философия Нового Времени", "Философия эпохи Просвещения", "Классическая немецкая философия", "Современная западная философия", "Философия Постмодерна", "Русская философия 20 в." и др. Для студентов высших учебных заведений и всех интересующихся историческим развитием философии.
 

 

Формат: pdf     

Размер:  4,6 Мб

Скачать:    Rghost  

 

 

 

 

 

ОГЛАВЛЕНИЕ
От научного редактора 5
1. АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ 7
1.1. Возникновение философии в Древней Греции: ионийские натурфилософы 7
1.2. Появление метафизических представлений в философии элеатов 11
1.3. Становление двух философских направлений в учениях Демокрита и Платона 15
1.4. Оформление философии в творчестве Аристотеля 21
1.5. Эллинистическо-римская философия 25
Вопросы для самопроверки 29
2. ФИЛОСОФИЯ В СРЕДНИЕ ВЕКА 30
2.1. Периоды средневековой философии в Западной Европе 30
2.2. Основные особенности средневековой философии 35
2.3. Образцы средневекового философствования 38
Вопросы для самопроверки 40
3. ФИЛОСОФИЯ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ 41
3.1. Возникновение гуманистической философии 41
3.2. Проблема природы человека и социально-политического устройства общества 43
Вопросы для самопроверки 51
4. ФИЛОСОФИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ 52
4.1. Диалог эмпиризма и рационализма 53
4.2. Теория естественного права и общественного договора 67
4.3. Проблема природы человека 72
Вопросы для самопроверки 78
5. ФИЛОСОФИЯ ЭПОХИ ПРОСВЕЩЕНИЯ 79
5.1. Материалистические ид ей просветителей 79
5.2. Проблема природы человека и учение о государстве 82
Вопросы для самопроверки 85
6. КЛАССИЧЕСКАЯ НЕМЕЦКАЯ ФИЛОСОФИЯ 86
6.1. Истоки и специфика классической немецкой философии 86
6.2. Иммануил Кант 88
6.3. Иоганн Готлиб Фихте 105
6.4. Фридрих Вильгельм Йозеф Шеллинг 115
6.5. Георг Вильгельм Фридрих Гегель 119
6.6. Людвиг Фейербах 138
Вопросы для самопроверки 145
7. СОВРЕМЕННАЯ ЗАПАДНАЯ ФИЛОСОФИЯ 147
7.1. Карл Маркс и Фридрих Энгельс 147
7.2. Философия позитивизма (Огюст Конт) 160
7.3. Немецкая философия жизни 176
7.3.1. Артур Шопенгауэр 176
7.3.2. Фридрих Ницше 192
7.3.3. Освальд Шпенглер 201
7.4. Зигмунд Фрейд 205
7.5. Экзистенциализм как течение в философии 217
7.5.1. Особенности экзистенциализма Серена Кьеркегора 221
7.5.2. Особенности экзистенциализма Карла Ясперса 230
7.5.3. Особенности экзистенциализма Мартина Хайдеггера 244
7.5.4. Французский экзистенциализм 247
Вопросы для самопроверки 249
8. ФИЛОСОФИЯ ПОСТМОДЕРНА 250
8.1. Постмодерн как социально-философский проект 250
8.2. Мишель Фуко: археология знания и власть дискурса 251
8.3. ЖакДеррида: деконструкция, игра и письмо 255
8.4. Жиль Делёз и Феликс Гваттари: шизоанализ в действии 261
Вопросы для самопроверки 264
9. РУССКАЯ ФИЛОСОФИЯ XVIII-XIX ВЕКОВ 265
9.1. Русская философия XVIII века 265
9.2. Русская философия XIX века 277
Вопросы для самопроверки 296
10. РУССКАЯ ФИЛОСОФИЯ XX ВЕКА 298
10.1. Русская религиозная философия Серебряного века 298
10.2. Марксистская философия 304
10.3. Русский космизм 311
10.4. Философия русской эмиграции 315
Вопросы для самопроверки 321



Предлагаемое учебное пособие не просто отличается инновациями, но и является непосредственным результатом слияния классического и политехнического университетов в единый УрФУ. Неизбежные сложности, сопровождающие этот процесс, компенсируются возможностью новых, необычных подходов к традиционным темам. А именно: учебное пособие адресовано прежде всего студентам нефилософских направлений подготовки; более того, студентам естественно-научных и технических институтов УрФУ, которые изучают философию. До сих пор преподавателями философии в Политехническом университете, по понятным причинам, делался упор на философию науки и техники. Авторы данного учебного пособия попытались представить философию в ее историческом развитии еще и с «человеческой», гуманитарной стороны. Мы исходили при этом из того, что современный журналист, инженер, биолог не может быть узким специалистом, если он оканчивает федеральный университет: он должен обогатиться не только специальными, но и общегуманитарными, общекультурными знаниями.

 

---

О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."

---

 

 

.