| 
 
 
 
 | Educational resources of the Internet - Mathematics. Образовательные ресурсы Интернета - Математика. | ||
   
М.: 2016 - 72 с.
Книга содержит большое количество нестандартных задач, позволяющих разнообразить методы решения и сюжеты задач на каждом уроке математики в первом классе. Их использование приводит к существенному развитию мышления детей. Книга может быть использована в домашнем обучении и в старших группах детского сада.
Формат: pdf
Размер: 10 Мб
Скачать: Rghost
   
   
   ЗАДАЧИ
   
   
   Задача 2. Как тремя взвешиваниями на чашечных весах без гирь найти 
   одну фальшивую (более легкую) монету из 20 монет?
   Разделим монеты на три группы: 9, 9 и 2 монеты. Первое взвешивание — 
   сравниваем вес первых двух групп. Если они одинаковы, то фальшивая 
   монета среди двух монет третьей группы, и мы вторым взвешиванием 
   сравниваем их между собой. Та, которая легче,— фальшивая. Если в 
   первом взвешивании одна из групп окажется легче, то фальшивая монета 
   в ней. Делим эту группу на три группы по три монеты. Вторым 
   взвешиванием устанавливаем, которая из этих трех групп легче, а 
   третьим взвешиванием находим легкую монету в этой тройке.
   Задача 3. Продолжи последовательность: 8, 6, 10, 6, 12, 6, ....
   Возможно такое решение: все четные члены последовательности равны 6, 
   а все нечетные получаются прибавлением числа 2 к предыдущему 
   нечетному члену.
   Ответ: 8, 6, 10, 6, 12, 6, 14, 6, 16, 6, ...
   Задача 13. Известно, что а + Ь= 12. Чему равно а+(Ь + 5)? Надо 
   попросить детей придумать текст задачи на эту тему (см., например, 
   задачу 8). Ответ: 17.
   Задача 20. Известно, что а + Ь = 24. Чему равно (а + 7)+ (Ь - 2)? 
   Надо попросить детей придумать текст задачи на эту тему. Ответ: 29.
 
О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."
.
| 
 1.
 
 
 Начальная школа  4. 
 
 Решение задач  | ||
| 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 | ||
| 
 | ||