|
Educational resources of the Internet - Geography. Образовательные ресурсы Интернета - География. |
||
4-е изд., стер. - М.: 2013. - 56 с.
Иллюстрированный атлас по географии для 10 класса общеобразовательных учреждений.
Формат: pdf / zip
Размер: 28 Мб
Скачать: 11.01.2017г, ссылки удалены по требованию изд-ва "Дрофа" (см. примечание)
СОДЕРЖАНИЕ
Политическая карта 2—3
Политическая карта в 1938 г 4
Государственное устройство 5
Формы правления и государственного устройства
Страны Британского Содружества и Французского Союза
Минеральные ресурсы суши 6—7
Агроклиматические ресурсы 8—9
Земельные и лесные ресурсы 10
Земельные ресурсы
Лесные ресурсы
Ресурсы гидросферы 11
Водные ресурсы Ресурсы Мирового океана
Население 12—13
Динамика численности населения Возрастной состав населения Половой состав
населения Международные миграции
Размещение населения 14—15
Народы 16—17
Религии 18
Индекс человеческого развития 19
Валовой внутренний продукт (ВВП) 20
ВВП стран
ВВП на душу населения
Структура экономики 21
Добывающая промышленность 22—23
Электроэнергетика 24—25
Обрабатывающая промышленность 26—27
Сельское хозяйство 28—29
Транспорт 30—31
Внешнеэкономические связи 32
Внешняя торговля
Международные финансовые отношения
Интеграционные объединения 33
Территориальная структура хозяйства 34—35
ЗАРУБЕЖНАЯ Политическая карта 36
ЕВРОПА Экономическая карта 37
ЗАРУБЕЖНАЯ Политическая карта 38
д о | л п Экономическая карта 39
СЕВЕРНАЯ Политическая карта 40
АМЕРИКА Экономическая карта 41
ЮЖНАЯ Политическая карта 42
АМЕРИКА Экономическая карта 43
АФРИКА Политическая карта 44
Экономическая карта 45
АВСТРАЛИЯ Политическая карта 46
ОКЕАНИЯ Экономическая карта 47
РОССИЯ Экономическая карта
Внешняя торговля 48
Глобальная демографическая проблема 49
Глобальная экологическая проблема 50—51
Глобальная продовольственная проблема 52
Потребление калорий
Потребление белка
Районы политической нестабильности 53
Всемирное наследие человечества 54—55
О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."
.
|
||
|