| 
 
 
 
 | Educational resources of the Internet - Informatics. Образовательные ресурсы Интернета - Информатика. | ||
   
М.: 2012. — 96с. + CD
   Компьютерные программы и их описание 
   являются неотъемлемой частью учебника по информатике для четвертого 
   класса (авторы Е.П. Бененсон, А.Г. Паутова). В игровой форме эти 
   программы не только формируют навыки работы на компьютере, но и 
   помогают ученикам глубже усвоить теоретический материал курса. 
   Компьютерные программы можно применять на всех уроках информатики, а 
   также во время кружковой работы и индивидуальных занятий. Описание 
   программ содержит методику их использования на уроках информатики 
   (связь с учебником информатики, формируемые навыки, правила 
   оценивания работы учеников и т. д.)
 
Формат: pdf
Размер: 13,2 Мб
Смотреть, скачать: google.drive ; yandex.disk
CD к пособию:
Формат: exe / zip
Размер: 81 Мб
Смотреть, скачать: google.drive ; yandex.disk
   
   
 
СОДЕРЖАНИЕ
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА 
ПРОГРАММ 4
ОРГАНИЗАЦИЯ ОКНА ПРОГРАММЫ 9
УСТАНОВКА ПРОГРАММ 10
ПРОГРАММА «СЧИТАЙКА» 13
ПРОГРАММА «ЛАБОРАТОРИЯ» 18
ПРОГРАММА «ПУТЕШЕСТВЕННИК» 37
ПРОГРАММА «ЧЕРТЕЖНИК» 48
ПРОГРАММА «ХУДОЖНИК» 59
ПРОГРАММА «САД В КОМПЬЮТЕРНОЙ ДОЛИНЕ» 69
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ 86
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 90
ЛИЦЕНЗИОННОЕ СОГЛАШЕНИЕ С КОНЕЧНЫМ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕМ, УСЛОВИЯ И ПОЛОЖЕНИЯ 95
Диск содержит шесть компьютерных программ, интегрированных с учебником 
информатики и ИКТ для четвертого класса (авторы Е.П. Бененсон, А.Г. Паутова), а 
также текстовые файлы и рисунки для работы с текстовым и графическим редакторами 
и редактором презентаций. Каждая программа имеет дидактическое содержание, 
связанное с темой урока и заданиями учебника.
Предлагаемые программы, помогая детям глубже усвоить материал урока, параллельно 
вырабатывают практические навыки работы за компьютером — применение клавиатуры и 
мыши для ввода информации, запись и чтение файлов, использование меню команд 
программы, выполнение тестовых заданий с одиночным и множественным выбором, 
использование метода Drag-and-Drop, навигация в гипертекстовом документе, 
отладка алгоритмов.
На каждом уроке информатики учащиеся работают за компьютером 15 минут (предельно 
допустимое время для учащихся начальной школы в соответствии с санитарными 
нормами).
Данные программы могут найти применение в качестве дополнительного материала при 
изучении информатики и информационных технологий в начальной школе по другим 
учебникам и организации внеурочных занятий. В частности, их можно использовать в 
5—7 классах при изучении темы «Алгоритмика». Программу «Лаборатория» 
рекомендуется применять на уроках физики для поддержки темы «Закон Архимеда», а 
программу «Художник» — на уроках математики для выработки навыков работы в 
прямоугольной системе координат.
 
О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."
.
| 
   
   Начальная школа
    | ||
| 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 | ||
| 
 | ||