| 
 
 
 
 | Educational resources of the Internet - Informatics. Образовательные ресурсы Интернета - Информатика. | ||
 
  

М.: 2014. - 176 с. М.: 2013. - 136 с.
Сборник содержит тренировочные задания с методическими указаниями и ответами. При его составлении использованы открытые варианты ЕГЭ 2002-2013 годов и материал открытого сегмента Федерального банка тестовых заданий. К составлению сборника были привлечены специалисты Федерального института педагогических измерений. Сборник включает анализ результатов ЕГЭ 2013 г. и рекомендации выпускникам по подготовке к экзамену 2014 г. с учетом особенностей его проведения в новом учебном году. Пособие адресовано старшеклассникам и абитуриентам, преподавателям и методистам.
Формат: pdf ( 2014, 176с.)
Размер: 3,5 Мб
Смотреть, скачать: yandex.disk
Формат: pdf ( 2013, 136с.)
Размер: 22,9 Мб
Скачать: yandex.disk
  СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 
СТРУКТУРА ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ 7
  СОДЕРЖАНИЕ КУРСА ИНФОРМАТИКИ И ИКТ В ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЯХ 9
  1. Математические основы информатики 9
1.1. Кодирование информации 9
  1.2. Системы счисления 19
  1.3. Основы логики 21
  1.4. Моделирование 28
2. Алгоритмизация и программирование 33
2.1. Исполнение алгоритмов 33
  2.2. Программирование 53
  2.3. Задания по программированию с развернутым ответом 77
3. Информационные и коммуникационные технологии 98
3.1. Файловые системы 98
  3.2. Обработка графической информации 102
  3.3. Цифровое кодирование звука 105
  3.4. Обработка информации в электронных таблицах 107
  3.5. Базы данных 113
  3.6. Телекоммуникационные технологии 120
  4. Тренировочный вариант Единого государственного экзамена 2014 года 126
ОТВЕТЫ И РЕШЕНИЯ 155
К разделу 1. Математические основы информатики 155
  К разделу 2. Алгоритмизация и программирование 155
  К разделу 3. Информационные и коммуникационные технологии 171
 
  
  Единый государственный экзамен - это одновременно выпускной экзамен за 
  курс среднего (полного) общего образования и вступительный экзамен в 
  учреждения высшего и среднего профессионального образования. Это делает 
  ЕГЭ по информатике экзаменом, ориентированным в первую очередь на 
  выпускников профильных и специализированных классов, собирающихся 
  продолжить свое образование в областях, связанных с информационными 
  технологиями.
  Единый государственный экзамен поводится с использованием специально 
  подобранных серий заданий стандартизированной формы - контрольных 
  измерительных материалов (КИМ). Проведение экзамена в такой форме 
  позволяет с достаточной степенью точности установить уровень освоения 
  выпускниками федерального компонента государственного образовательного 
  стандарта среднего (полного) общего образования и, в то же время, 
  уверенно ранжировать их по этому уровню. В связи с этим, идя на 
  государственный экзамен, выпускник должен четко представлять себе 
  уровень освоения предусмотренных учебной программой знаний, умений и 
  навыков, который он стремится показать в зависимости от поставленной 
  цели, а также те типы и модели учебных задач, которые необходимо решать, 
  для того, чтобы показать достижение требуемого уровня. Задача правильно 
  решить все содержащиеся в варианте задания может быть достигнута очень 
  небольшим количеством выпускников, обладающих очень хорошей подготовкой 
  на уровне профильной школы, но для достижения требуемого для поступления 
  в избранный вуз балла экзаменуемым часто не нужно справиться со всеми 
  заданиями экзаменационной работы, достаточно только не сделать ошибок в 
  заданиях, соответствующих требуемому уровню. Поэтому хорошая подготовка 
  к экзамену заключается в стабильном безошибочном решении заданий, 
  проверяющих содержание, освоенное выпускником в процессе обучения в 
  школе.
  Данная книга должна помочь выпускникам подготовиться к ЕГЭ по 
  информатике и ИКТ. Составленная научными работниками и преподавателями 
  вузов, имеющими большой опыт разработки диагностических тестов, в том 
  числе заданий контрольно-измерительных материалов ЕГЭ, она призвана 
  осветить полный объем содержания, проверяемого на экзамене, и показать 
  основные типы заданий, которые могут встретиться на экзамене по каждой 
  теме.
 
О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."
.
| 
   
   
   Начальная школа  | ||
| 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 | ||
| 
 | ||